第2章 楔子

     
     
     
     　　关上窗户，位红燕拿了条浴巾，走进卫生间。花洒喷出温乎乎的水，在她身上溅起朵朵水花。位红燕凝视着浴镜中自己曲线有致的身体，不由一声叹息。张爱玲说：“有美的身体，以身体悦人；有美的思想，以思想悦人。”她的丈夫余建伟在成都某部队当副连长，一年不过一两次探亲假，年轻夫妇两地分居的滋味，不足与外人道。白天还好，她与学生相伴，没时间烦恼，一到深夜，寂寞不请自来，思念挥之不去，常使她辗转反侧，彻夜难眠。她知道，当军嫂要耐得住寂寞，只能以秦少游的诗句“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”来安慰自己。
     
     　　余建伟每次回来，都吹嘘他的枪法如何精准，部队组织的射击比赛，前三名里少不了他，然而，在那方面，他的枪法实在不敢恭维，四年都没命中一个，别说婆婆着急，位红燕自己都有点困惑了。有次他回来，她拉他去县城医院检查身体，结果显示，两人一切正常。位红燕想要个孩子，丈夫不在身边时，有个孩子陪着自己，就有份精神寄托。一块地，很长时间没有耕耘和浇灌，那份渴望滋润和亲近的心理可想而知。聚少离多的夫妻生活，何时才能实现团圆的梦，何时才能实现当妈妈的梦？
     
     　　对工作不抱怨、不懈怠，对学生不抛弃、不放弃，这是位红燕的基本原则。班上每位学生的个性、学习和家庭情况，她都了如指掌。她深知，老师要赢得学生的信任和喜爱，先要和学生交朋友。良师益友也可以解释为：一个好的老师，也应是学生心目中一个好的朋友。婚后四年，她没有自己的孩子，这些可爱的学生，给了她莫大的安慰，有他们的陪伴，她感到生活得很充实。
     
     　　位红燕经历过学生时代，她知道，老师说的话、处理的事，很有可能会影响学生的一生，所以在对待学生时，要有饱满的爱心和充分的耐心，班主任更是身兼老师、生活保姆、心理医生等多重角色。每一位好的老师，如同一位慈爱的妈妈，奉献着无私的爱，呵护孩子的健康成长。
     
     　　位红燕泡在浴缸里，正想着事。忽然，窗外划过一道闪电，紧接着，雷声隆隆，仿佛就在屋顶炸响，随即，亮着的电灯熄灭了！位红燕一声惊叫，慌不迭地从浴缸跳出来，抓起浴巾往身上一围，借助闪电的光，蹑手蹑脚地摸向卧室……