记者戈列夫从堆积如山的设备仪器的间隙中看到了瓦格纳教授，不由惊讶地停住了脚步。
瓦格纳站在一个高高的斜面写字台旁，两根胶皮管从教授的鼻孔里通出来，穿过窗户框上的小孔通到户外。这两根管子就好象把瓦格纳教授和他周围的仪器设备有机地联系在一起了。
还有一件叫戈列夫吃惊的事：瓦格纳的的左眼正在看一本书，左手在做笔记，而他的右眼却看着来访者并向他伸出了右手。
“请坐！”瓦格纳客气地说道，他的左手并没有放下工作。
戈列夫像所有有经验的记者一样，见过世面，但他还是被今日所见惊呆，他甚至忘记了一个记者该如何采访，一句话也说不出来，只是大惑不解地一会儿看看教授浏览书本和笔记的左眼，一会儿看看通到他鼻孔里的两根胶皮管。
教授注意到来访者迷惑不解的样子，不由微笑了一下。
“您对这两根管子感到奇怪吗？”他客气地问道。“不过这非常平常：我的时间太宝贵，不能出去散步。而干净的空气对身体的健康和思维的清晰来说又是必不可少的。所以我就制作了这么一个小设备：我把两根胶皮管通到了房顶上，这一头用一种特殊的方法插在鼻孔里。吸进空气时一个活瓣就打开了，而呼出空气时这个活瓣就在空气压力的作用下关闭了，而另外一个又打开，将过滤的空气送入肺部。这个小设备能使我总呼吸到新鲜空气，您看我的脸色有多么红润！不值一提的小发明，但它给我们带来的好处可不小。您可以想象一下它对一个不能到户外活动的病人会有多大的好处吧。是啊，现代的通风设施还有许多需要改进的地方。用上这个设备，所有的病人都能呼吸到干净的空气。我还能预见到它更为广泛的用途：如果古罗马人能从几百公里之外引水，建造他们宏伟壮观的高架水渠，那我们为什么就不能建造一个‘空气渠’呢？比如可以通过管道输送山间的或是海上的空气。说到底这比把病人送到成百上千公里之外去找新鲜空气要便宜得多了。借助特殊的压缩机，通过主管道把空气送到我们的城里来，再进行分类。那样大家不是想呼吸哪儿的空气都唾手可得了吗：山间的、海洋的、草原上的、充满松针气息的……”
瓦格纳教授说得很快，与此同时他的左手也一直没有停止书写。而他的右眼始终看着来访者。
最后，戈列夫终于恢复了说话的能力。
“请问，您这是怎么办到的呢？……”说完，他又看了看教授的两只斜眼和左手。
“用左手写字，两眼各司其责，一边跟您谈话一边工作吗？是这样的，我大脑的两个半球可以同时独立发挥作用，而且几乎是互不依赖。
“不过，我应该对您解释一下我的所谓出发点，正如您已经知道的，我的正式职务是生物学教授。我希望对这一点我了解得不比您差：当代科学正在迅速蘖生出许多独立的分支学科，我们是眼看着生物化学发展起来的。每一种学科的分支都迅速成为独立学科，比如原子理论吧。但是，津通每一领域都需要耗费多年光陰。
“与此同时，为了进步，就需要了解交叉学科：生物学和物理学，化学和电学，甚至地质学和天文学——所有这些学科都交织在一起，相互影响。这就需要一个包罗万象的大智慧来囊括大量的知识。而人生苦短！我已经年过50，再过上一二十年，也就完了，可我的面前有大量我想要完成的任务呢。这就是说，我为了达到自己的目标，应该设法来延长生命，一开始我想研究返老还童。这个目标已经达到，我也获益匪浅：我看起来不是非常年轻吗。也许我将来还要回到这个研究课题上来。但我暂时停止了它，转而研究我更为熟悉的大脑。
“我首先想到的是单独提高每个大脑半球的工作效率。可惜我不能详细地讲解一下这个问题。它太占时间，戈仅告诉您一点，这里起主要作用的就是训练。您想必一定看过韵律体躁吧？孩子们迅速就能掌握不对称运动能力：他们的右手打出三拍，而左手是两拍；同时还能用退做出节奏不同的动作。我就是这么做的，顺便说一句，我的管家对此感到莫名其妙。
“更为困难的是掌握两眼这一器官。我们的每只眼睛都有它的独立控制系统，只是为了看得清楚，才把双眼在一个视点上聚焦；我们早已养成双眼同时运动的习惯。这一习惯使为了争取眼珠‘独立，运动的任务复杂化了。但是，两眼各自动作还是完全可能的。这可以以变色龙的情况为证。我进行了练习。结果您已经看到了。
“学会用左手写字并不困难。剩下的只有最后一件事了：学会同时进行两件脑力劳动，比如同时用双手写两篇不同题目的论文。这件事费了我好几年的时间。我达到了目的。这样我就把我的思维产出提高了一倍。
“但我觉得这还不够，8小时的睡眠哪！我们把人生的三分之一全浪费在这毫无意义的半死不活的状态之中了。这使我感到不满。我要把人类从睡眠的桎梏中解放出来，这是多么非凡的前景，多么巨大的潜力！……如果那些伟大的思想家们能整夜整夜地创作，他们还能给我们拿出来多少伟大的作品哪！工人们白天干完活离开车床，可以整夜地看书或从事社会活动。我们就不会再有文盲。此外，大家都获得了接受充分教育的机会。将会是怎样大踏步地进步哇！这就是我的想法……”