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第14章 扶贫不如扶志

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       有一件事一直困扰着穆西西。时间一长就成了一块心病。可是,当她把想法告诉石磊后,却遭到石磊的反对。
     
       石磊说:“穆西西呀穆西西,你还真把自己当成救世主了啊,有的事情想起来容易,做起来是很难的。”
     
       穆西西说:“这件事做起来也很容易啊,只要你帮我,只要努力,我们就能做到。”
     
       “我也许能帮你,但别人不一定会理解你,算了吧,穆大记者,你已经成为村小的老师做了一件大好事了,如果不是你那个调查报告,他们的待遇永远都得不到解决,也没有人去关心他们,这年头都是报喜不报忧。你要明白自己的角色,我们是这里的服务者不是扶贫者,我们只能尽自己最大的努力做一些力所能及的事。”
     
       穆西西的心病是想为旺场村小捐助一台电脑,她要让这些山里娃认识电脑,了解电脑,在电脑已经成为城里孩子必备的学习工具的时候,在城里的一些孩子沉湎于互联网游戏不能自拔的时候,山里的孩子们却还从来没有见过电脑,还不知道电脑到底有多神奇,至于什么网络游戏、匝匝聊天,山里孩子从来就没有听说过。不说山里的孩子,就是旺场村小学里,除了吴秀梅老师使用过电脑外,其余缘名老师也仅仅只是看见过。在旺场村小采访时,穆西西当时就产生了为他们电脑扫盲的想法。
     
       一周前,旺场村小的李凤老师到县城办事,顺便给穆西西提了二十几个鸡蛋来。穆西西热情地把她让进办公室。面对穆西西办公桌上的电脑,李凤老师十分好奇,先是摸摸键盘,再握住鼠标,穆西西教她用鼠标点击进入新浪网,李凤觉得好神奇,这么轻轻一点就能看到全世界的大事。穆西西耐心地给她讲了一些和电脑有关的互联网知识。以前李凤只知道电脑可以用来打字,她还听别人说过,城里的孩子上课用的是多媒体教学,老师写字已经不用黑板和粉笔了,只有一个大屏幕,只要老师用鼠标轻轻一点,上课的内容就会像放电影一样在屏幕上播放,学生就看着屏幕学习。
     
       穆西西告诉她,多媒体教学是现代化教学的一种手段,需要通过一些软件来实现,课件制作就相当于现在她课前备的教案。
     
       李凤看着穆西西,睁大眼睛说:“要是咱学校也用上了多媒体就好了,那时候学生上课也会更有兴趣,这教学质量也一定会提高。”
     
       穆西西看着李凤那双充满憧憬的眼睛,心里就涌出一阵酸楚,当时穆西西就想,老师都不知道多媒体,山里孩子肯定就更不知道了。
     
       她听李凤讲过,有的孩子出生不久,父母就丢下他去外地打工了,从小到大就跟着爷爷奶奶过,有的孩子从来就没有走出过大山,对外面的世界知道的太少。
     
       穆西西在农村采访时也发现,好多农户家连电视都没有,李凤去的最远的地方就是县城,她对外面的世界知道的很少,她的文化水平都只有这个样子,更何况她教出来的学生?杨支书就说过,对旺场村小来说,教学质量就别提了,只要有老师上课,娃儿们能学多少是多少,娃儿们有书读就算不错了。
     
       李凤走后,穆西西在办公桌前呆坐了好久,她发誓一定要为旺场村小送一台电脑,如果有可能的话,最好是送一套多媒体教学设备,一定要让老师孩子们感受现代化的教学。
     
       穆西西到县城里的电脑销售店问过价,一套多媒体教学设备按最低配置至少也要9000元钱,如果配置好一点就有可能上万元。起初穆西西是想把这些想法告诉父母,让父母理解她,最好是能从父母那里获得一笔捐款,但穆西西的想法遭到了父母的反对。老妈说:“我已经把你送到西部服务了,难道还要我们出人又出钱?”
     
       穆西西说:“我只是有这种想法而已,你们的支持比什么都重要。”
     
       老妈说:“支持就是要老妈出钱吗?这些事情政府都不管,你一个大学生去管什么?当初你读大学的时候,我和你老爸节衣缩食,我们的困难又有谁理解谁支持?”
     
       穆西西说:“对不起,老妈,为了我,让你们受累了,等我两年服务期满后我一定挣钱回来好好孝敬你们。”
     
       老妈说:“当初我和你老爸支持你去西部,也就是希望你能更多的体验人生滋味儿,你要知道父母把你养大,又供你上大学还是很不容易的,你有这样的想法我也高兴,至少说你知道了该如何去帮助别人,帮助别人也是一件快乐的事情。”
     
       穆西西说:“妈,我本来就长大了嘛,我到这里来又不是一时的冲动。”
     
       不能从老妈那里得到捐款,穆西西并没有灰心。她写了一篇散文《高山上的小学》,以叙事的手法,描写了旺场村小的现状和朴实的山民。穆西西把散文用耘鄄皂葬蚤造发给了好几家报刊,她希望散文能见报,可以得到一笔稿费,但她更希望通过这一篇散文获得社会好心人的捐助。稿子发出去后穆西西就盼星星盼月亮地盼,这件事一天不能实现,她就一天不能安宁,她仿佛觉得这件事就像一块巨石一样,越来越沉重地压在她心里。时间一长就成了心病。穆西西又想到了一个办法,在汇文县的20名志愿者中发动捐款。因此,穆西西把自己心里憋了很久的想法告诉了石磊,但穆西西没有想到石磊会反对。
     
       穆西西静下来再想想,又觉得石磊说得有道理,我们是来这里服务的,又不是来扶贫的,我们只能尽自己最大的努力做一些力所能及的事情。但这件事情得不到解决,她就寝食难安。
     
       李玉兰在电话里听了穆西西的想法后,并没有反对她,只是说她在寨坝中学工作这些日子来,也深深感到这里需要帮助的人太多了,仅凭他们这些志愿者的力量是完全不够的,到寨坝中学工作后,李玉兰已经主动肩负了资助一名特困生读书的任务,她已尽了自己最大的努力了。李玉兰说:“其实光靠金钱去帮助他们是远远不够的,我们最好是从精神上去扶持他们,扶贫不如扶志,输血不如造血。你的想法我非常支持,我可以捐赠,且不说旺场村小没有电脑,就连我们这样的镇中学,目前也只有3台电脑,一台是校长办公室用,一台是财会室用,教师公用一台电脑,在我以前的想象中,学校是传播知识文化的地方,电脑这种学习、工作的工具,每个教师都应该拥有一台,然而,我们上课的设备还是最原始的粉笔加黑板。”
     
       穆西西问:“那你们有没有多媒体教学设备?”
     
       李玉兰说:“那是校长计划中的事情,可能明年吧。这些事都不是我该管的,我现在要做的就是尽自己最大努力,搞好教学工作。”
     
       傍晚,穆西西又接到李玉兰的电话,李玉兰有些兴奋地告诉她,袁理愿意捐赠200元钱,朱继刚也答应捐300元钱。李玉兰说:“西西,你的魅力真大啊,我一说是你的想法,他们就赞同了。”
     
       穆西西说:“这不是我的魅力大,是你的影响大,你去说,他们才会同意,我去动1,他们就不一定买账。”
     
       李玉兰问:“买一套多媒体设备要好几千块钱吧,如果钱不够怎么办?”
     
       穆西西说:“钱不够我就先买一台电脑,三千多就能买一台普通电脑,凑够三千多块钱应该不会有多大问题吧。”
     
       李玉兰说:“那就继续努力了。”
     
       李玉兰的消息给穆西西极大鼓舞,她又分别给张玲、王昌盛等人打电话,她希望他们都能响应,到时候她再以此事做条新闻,说不定还会带动更多的社会人士捐助。穆西西坚信为旺场村小捐助一套多媒体教学设备的想法一定能实现。
     
       李玉兰为袁理的慷慨而感动,袁理拿出缘00元钱递给李玉兰说:
     
       “玉兰,这缘00元钱,我原本是准备为你买一套冬装的,寨坝这地方山高寒冷,我真的怕你受冻,所以我一直在存钱,不过现在你都提出来要我捐赠了,我就把钱交给你,由你做决定吧。”
     
       李玉兰有些感动,她看着袁理,脸上写满爱意:“谢谢你袁理,你对我这么好,我真要好好谢你。”
     
       一阵秋风吹过来,令人身上寒意顿生,李玉兰往袁理身上靠了靠,袁理伸手把李玉兰搂进怀里。
     
       今天是周末,袁理下午就赶到了寨坝镇。袁理的日常工作就是收收文件,帮领导撰写讲话稿,有时候也陪领导到乡镇调研工作。也没有什么具体工作可做,他是怀着干一番大事业的心情来西部的,但现实和理想总有太大的差距,他有过失望,如果不是在这里遇到了李玉兰,如果李玉兰不接受他的爱情,也许袁理早就离开了汇文县,他在李玉兰面前说的最多的一句话是:“人家都不放心我做事,我又何必自作多情?”有时,他看见李玉兰整天泡在教室里玩命工作,一回到寝室又喊累,休息一会儿又急着去批改作业,袁理心里在生出对李玉兰爱怜的同时,更有一种羡慕。
     
       袁理每个周五的下午就要到寨坝镇,直到下周一上午才离开。李玉兰就不喜欢他这样,李玉兰希望袁理多做点事,既然来了就要发挥自己的作用。可袁理总是埋9单位里的人看不起他、不重用他,没事情给他做,在单位里他就像是一个后勤工人。
     
       李玉兰说,哪怕每天的工作只是扫地泡茶这么简单,但这也是工作呀。
     
       晚上,李玉兰坐在书桌前批改学生作业,袁理就坐在她身旁静静看着她,为了李玉兰,袁理学会了洗衣做饭。来汇文县袁理最大的收获就是得到了李玉兰的爱情。
     
       袁理搂着李玉兰说:“玉兰,这缘00块钱还是先给你买件冬装吧,你看这里的天气,秋天跟冬天没有什么区别,如果到了冬天不知道会冷成什么样子。”
     
       李玉兰说:“我已经把你捐款的事情给穆西西说了,还是先捐了再说吧,冬装可以下个月买。”
     
       “我说的只是捐200元呐。”
     
       李玉兰想了想说:“还是都捐上吧。”
     
       李玉兰的话已说到这个份上了,袁理也不再反对,他们又往前走了几步,觉得风吹来寒意太浓,他怕李玉兰感冒了,心疼地说:“玉兰,咱们还是先回去吧。”
     
       寨坝镇是一个风景优美的小镇,海拔1愿缘0米,地形如盆,周围群山环绕,山峦重叠,森林密布,古树参天。清澈见底的两条林中小溪,从两边环带而过,相汇于同一个出口,20多年前人们在两条小溪汇合处修垒堤坝,形成了一个人工湖,当地人称为三溪湖。前些年镇里围绕三溪湖做文章,大打旅游牌,招商引资,也引来了两个外地商人投资,在三溪湖畔修了傣族阁楼,建了休闲娱乐设施,也引来了不少游客观光度假,但这里毕竟是人工造景,没有文化底蕴,大多数游客都是乘兴而来扫兴而归。再加上寨坝镇属半高原气候,冬寒夏凉,旅游业也只有夏天才有生意,因而,三溪湖红火一阵后又沉寂了。旅游业红火那阵,寨坝镇的经济也确实得到了发展,场镇也得到了改善,经济收入一下子就位居全县1愿个镇的第五位。尝到了甜头的寨坝人在旅游业不再红火的今天,也在想方设法重整旗鼓。
     
       一直让李玉兰纳闷的是,既然寨坝镇的经济在全县居中上水平,为何寨坝中学的教学设施还那么落后?而且还有像红星村小那样穷困的小学,还有每月只能领到2缘0块钱的代课老师?领导口口声声说教师留不住,按说留住教师最好的办法就是提高教师待遇,如果每年少一些接待费,少喝一瓶好酒,少抽一包好烟,给每位代课老师涨100块钱的工资应该说是没有问题的。
     
       袁理说:“玉兰你也太天真了,如果人们都按你的想法去做,这世界上还怕没有阳光没有爱?可惜,阳光不能照耀到每一个角落啊。”
     
       进门的时候,李玉兰对袁理说:“如果你真觉得农业局没有你的用武之地,干脆就申请来寨坝做老师算了,反正你整天想着的也是寨坝。”
     
       袁理说:“当然好呀,如果能来的话,我求之不得。”
     
       李玉兰说:“一定行的,只要你想来,你下周就去找县团委书记说说这事嘛,或者写个申请什么的。”
     
       袁理说:“为了你,我什么都愿意。”
     
       李玉兰娇滴道:“又在油腔滑调了。”
     
     
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